福建教师招聘初中音乐答辩问题及参考答案
福建教育考试网为大家带来:福建教师招聘初中音乐答辩问题及参考答案,希望可以帮助到大家。
第一题:
你认为如何能做一名合格的音乐教师?
【参考答案】
(1)爱心是师德的核心,首先身为一名教师要志向远大,爱岗敬业,为人师表,与时俱进,这样才不违使命。
(2)具备高尚的道德情操和革命理想。有较高的思想道德修养,懂得职业道德,做到教书育人、尽职尽责,要勇于创新、虚心好学、独立思考、具有坚忍不拔的精神。
(3)应具备一定的理论修养,包括艺术概论,音乐美学理论,教育学,心理学理论等等。
(4)具备相应的文化素质,只有专业技能缺乏文化修养,对提高专业水平和教学能力有着不利影响。
(5)应具有音乐专业知识和技能,包括乐理、和声学、复调、视唱练耳等。
(6)应具备音乐教学法的基本理论。
第二题:
要从班里评选一名音乐课代表,你会如何评选?
【参考答案】
音乐课代表是班里音乐素质较好的学生,在班级里起着表率作用,是学生们音乐学习的榜样。为此,我会本着公开、透明、民主的原则展开评选工作。
第一,明确评选标准。主要把音乐基本能力、学习成绩和综合表现三个方面作为评选标准。在音乐基本能力方面,要具备一定的音乐欣赏能力和表演能力,掌握在现有阶段或超出现有阶段的音乐知识;在学习成绩上,努力好学,勤思好学,乐于探究,帮助同学;在综合表现上,要有健康积极向上的心理,积极参加各种活动,热爱音乐热爱生活,讲文明讲礼仪等。
第二,多方倾听,加深了解。应该积极主动的倾听任课教师的意见和建议,了解学生在音乐课堂的表现和日常表现,对评选工作尽可能做到心中有数。
第三,把评选主动权交给学生。音乐课代表的评选工作应该在我的引导下,在宣布评选标准后,通过全班学生民主投票选举产生,可举手表决也可无记名投票表决,并当场公布票选结果。在此过程中做到公正无私的对待每个孩子,避免打击学生的积极性,伤害到他们的自尊心。
总之,音乐课代表的评选关系到一个班级音乐综合素养的培养,有利于促进学生的全面发展,也有利于鼓励学生之间对音乐学科的互相学习,共同进步。因此,需慎重对待,综合考虑。
第一题:
你认为如何能做一名合格的音乐教师?
【参考答案】
(1)爱心是师德的核心,首先身为一名教师要志向远大,爱岗敬业,为人师表,与时俱进,这样才不违使命。
(2)具备高尚的道德情操和革命理想。有较高的思想道德修养,懂得职业道德,做到教书育人、尽职尽责,要勇于创新、虚心好学、独立思考、具有坚忍不拔的精神。
(3)应具备一定的理论修养,包括艺术概论,音乐美学理论,教育学,心理学理论等等。
(4)具备相应的文化素质,只有专业技能缺乏文化修养,对提高专业水平和教学能力有着不利影响。
(5)应具有音乐专业知识和技能,包括乐理、和声学、复调、视唱练耳等。
(6)应具备音乐教学法的基本理论。
第二题:
要从班里评选一名音乐课代表,你会如何评选?
【参考答案】
音乐课代表是班里音乐素质较好的学生,在班级里起着表率作用,是学生们音乐学习的榜样。为此,我会本着公开、透明、民主的原则展开评选工作。
第一,明确评选标准。主要把音乐基本能力、学习成绩和综合表现三个方面作为评选标准。在音乐基本能力方面,要具备一定的音乐欣赏能力和表演能力,掌握在现有阶段或超出现有阶段的音乐知识;在学习成绩上,努力好学,勤思好学,乐于探究,帮助同学;在综合表现上,要有健康积极向上的心理,积极参加各种活动,热爱音乐热爱生活,讲文明讲礼仪等。
第二,多方倾听,加深了解。应该积极主动的倾听任课教师的意见和建议,了解学生在音乐课堂的表现和日常表现,对评选工作尽可能做到心中有数。
第三,把评选主动权交给学生。音乐课代表的评选工作应该在我的引导下,在宣布评选标准后,通过全班学生民主投票选举产生,可举手表决也可无记名投票表决,并当场公布票选结果。在此过程中做到公正无私的对待每个孩子,避免打击学生的积极性,伤害到他们的自尊心。
总之,音乐课代表的评选关系到一个班级音乐综合素养的培养,有利于促进学生的全面发展,也有利于鼓励学生之间对音乐学科的互相学习,共同进步。因此,需慎重对待,综合考虑。
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关键词: 福建教师招聘初中音乐答辩问题
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