2020年福建教师招聘面试:《在实践中追求和发展真理》答辩
【导读】答辩这一环节对于报考福建教师招聘考试的考生一直都很有挑战性,部分考生在此环节失利导致前功尽弃,为了帮助大家能够顺利通过福建教师招聘考试面试,小编为大家收集了以下资讯供大家参考,有需要的朋友可以了解一下,更多有关福建教师招聘考试面试技巧请及时关注福建教师招聘考试网!
一、请你简述真理的含义和特征。【学科知识】
【参考答案】
人的认识都是对客观对象的反映,其中与客观对象相符合的认识就是真理。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。
真理最基本的属性是客观性,真理都是有条件的,都是具体的。
二、你的教学目标是什么?【教学设计】
【参考答案】
知识目标:掌握真理的含义和特征。
能力目标:通过事例分析,理解追求真理是一个过程。
情感态度价值观目标:确信追求真理要与时俱进,保持与时俱进的精神状态。
三、说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?【教学实施】
【参考答案】
本节课我运用了展示材料,导入新课。
我会在大屏幕上展示王安石改诗的故事,提问学生:这个故事说明了什么?学生不难回答出:不同的时期,人的认知水平不同,对事物的认知也会不一样。然后我会顺势提问:那我们应该如何才能获得这种正确的认识呢?从而导入今天的新课《在实践中追求和发展真理》。
这样的导入有助于激发学生的学习兴趣,从而由此调动学生的积极性,使学生愿意参与到课堂中来,从而有利于进行新课程的学习。
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一、请你简述真理的含义和特征。【学科知识】
【参考答案】
人的认识都是对客观对象的反映,其中与客观对象相符合的认识就是真理。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。
真理最基本的属性是客观性,真理都是有条件的,都是具体的。
二、你的教学目标是什么?【教学设计】
【参考答案】
知识目标:掌握真理的含义和特征。
能力目标:通过事例分析,理解追求真理是一个过程。
情感态度价值观目标:确信追求真理要与时俱进,保持与时俱进的精神状态。
三、说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?【教学实施】
【参考答案】
本节课我运用了展示材料,导入新课。
我会在大屏幕上展示王安石改诗的故事,提问学生:这个故事说明了什么?学生不难回答出:不同的时期,人的认知水平不同,对事物的认知也会不一样。然后我会顺势提问:那我们应该如何才能获得这种正确的认识呢?从而导入今天的新课《在实践中追求和发展真理》。
这样的导入有助于激发学生的学习兴趣,从而由此调动学生的积极性,使学生愿意参与到课堂中来,从而有利于进行新课程的学习。
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